Translate

viernes, 30 de enero de 2015

MUÑECOS DE NIEVE

PRECIOSOS MUÑECOS DE NIEVE HECHOS CON PLASTILINA.
PRIMERO HACEMOS DOS BOLAS, UNA PARA LA CABEZA Y OTRA PARA EL CUERPO.
LAS METEMOS EN UN PINCHO.
DESPUÉS LOS OJOS, LA NARIZ, LA BUFANDA, LAS MANITAS Y LOS BOTONES.
LOS BARNIZAMOS Y...¡QUEDAN ASÍ DE CHULIS!


jueves, 29 de enero de 2015

UNA TARDE MUY INTERESANTE

UNA MAMÁ VIENE A CLASE PARA HABLARNOS DE LOS ANIMALES. 
CUANDO ENTRAMOS EN CLASE NOS ENCONTRAMOS CON UN ORIGINAL E INTERESANTE MUSEO.
ESTA MAMÁ ES UNA APASIONADA DE LA NATURALEZA Y DE LOS ANIMALES, SE COLECCIONA ANIMALES DISECADOS.
   TODOS LOS ANIMALES QUE VAMOS A VER LOS HA ENCONTRADO SIN VIDA POR EL CAMPO O LOS HA COMPRADO EN FERIAS Y RASTRILLOS
 INSECTOS, TORTUGAS, BUHOS...
ESTAMOS ENTUSIASMADOS CON TODO LO QUE ESTA MAMI NOS CUENTA.
CRANEOS DE DIFERENTES ANIMALES, QUE HEMOS TENIDO QUE IDENTIFICAR.
DESPUÉS DE  EXPLICARNOS CON DETALLE LA EXPOSICIÓN, NOS HA DADO A CADA UNO UNA TARJETA CON LA FOTO DE LOS ANIMALES Y EL  NOMBRE ESCRITO DEBAJO Y TENÍAMOS QUE PONER LA TARJETA AL LADO DEL ANIMAL  CORRESPONDIENTE.
TRABAJANDO ASÍ LA ATENCIÓN Y LA LECTURA.
¡MUCHAS GRACIAS PATY POR TU COLABORACIÓN!

miércoles, 21 de enero de 2015

¿A QUÉ SABE LA LUNA?

HEMOS CONTADO ESTE PRECIOSO CUENTO.
 OS LO DEJO EN IMÁGENES EN LA ENTRADA SIGUIENTE PARA QUE LOS NIÑOS OS LO CUENTEN ASÍ FOMENTARÉIS EL LENGUAJE ORAL, LA SECUENCIACIÓN TEMPORAL Y LO MEJOR, ESTARÉIS UN RATITO DISFRUTANDO JUNTOS.
HEMOS COLOREADO LOS PERSONAJES, DESPUÉS, A LA VEZ QUE CONTÁBAMOS EL CUENTO, ÍBAMOS PEGANDO LOS PERSONAJES.
HEMOS HECHO UN PRECIOSO MURAL EN LA CLASE.
HEMOS APROVECHADO TAMBIÉN PARA TRABAJAR LOS NÚMEROS ORDINALES.

¿A QUÉ SABE LA LUNA? (CUENTO)


 

domingo, 18 de enero de 2015

MOVIMIENTO DE ROTACIÓN.

HEMOS VISTO NUESTRO PLANETA TIERRA, TIENE FORMA DE ESFERA Y PREDOMINA EL COLOR AZUL, PORQUE HAY MUCHA AGUA, EN LAGOS, RIOS, MARES, OCÉANOS...
HEMOS OBSERVADO QUE NUESTRO PLANETA GIRA Y HEMOS APRENDIDO QUE TARDA UN DÍA ENTERO EN DAR UNA VUELTA.
 ESTE MOVIMIENTO SE LLAMA ROTACIÓN.

HEMOS COLOCADO EN EL PLANETA TIERRA ETIQUETAS CON LUGARES QUE CONOCEMOS.
"ESPAÑA, PORQUE VIVIMOS ALLÍ. ÁFRICA PORQUE ESTÁ MARRUECOS, ALLÍ VA DE VACACIONES ADAM. BRASIL, PORQUE ALLÍ VIVE NUESTRA AMIGA JULIA. POLO NORTE, CERCA ESTÁ LA CASA DE PAPÁ NOEL. INDIA, PORQUE DE ALLÍ VINO EL HIJO DE UNA DE NUESTRAS MAESTRAS. CHINA, PORQUE HAN PUESTO UNA TIENDA EN NUESTRO PUEBLO. AMÉRICA, PORQUE ALLÍ VIVEN LOS INDIOS Y LOS VAQUEROS. MADAGASCAR, PORQUE ALLÍ ESTÁN LOS PINGÜINOS DE LA SERIE. ESTADOS UNIDOS, PORQUE LO DICE MUCHO PAPA PIG EN LA SERIE.POLO SUR, DONDE ESTÁ EL HIELO Y LOS OSOS."
EL SOL ES UNA GRAN ESTRELLA Y ESTÁ QUIETA,LO HEMOS REPRESENTADO CON UNA LINTERNA. LA TIERRA GIRA, ENTONCES DONDE DA EL SOL ES DE DÍA Y EN LA PARTE QUE NO DA ES DE NOCHE. 
EL DÍA Y LA NOCHE ES CONSECUENCIA DEL MOVIMIENTO DE ROTACIÓN DE LA TIERRA.
"CUANDO NOSOTROS ESTAMOS DESPIERTOS, JULIA DUERME".


INFUSIONES

 HOY EN UNA FICHA DE LECTURA SALÍAN DOS FRASES: TITO TOMA TILA  Y TEO TOMA TÉ.
"¿SABÉIS QUE ES LA TILA Y EL TÉ?"
MUCHOS NIÑOS DE LA CLASE NO LO SABÍAMOS.
 DE LA COCINA DEL COLEGIO NUESTRA MAESTRA HA TRAÍDO DOS CAJITAS, EN UNA PONÍA TILA Y EL OTRA TÉ.
HA SACADO DOS BOLSITAS Y LAS HEMOS ABIERTO, HEMOS OBSERVADO Y TOCADO EL CONTENIDO, SON UNAS HIERBAS.

DESPUÉS HEMOS METIDO LA BOLSITA DE TÉ Y LA DE TILA EN UNOS VASOS CON AGUA MUY CALIENTE, LOS HEMOS TAPADO 4 MINUTOS 
(EN LA CAJA PONÍA DE 3 A 5).
Y EL AGUA SE HA COMENZADO A COLOREAR.
HEMOS PUESTO UN POQUITO DE AZÚCAR Y...HEMOS PROBADO LAS DOS INFUSIONES. ESTABAN MUY RICAS.

viernes, 2 de enero de 2015

GRANJA ESCUELA. "LOS MUNDOS DE PANTA"

 
VISITAMOS LA GRANJA ESCUELA DE HUESCA"LOS MUNDOS DE PANTA".
DAMOS DE COMER A LAS CABRAS.
LOS CABALLOS.
CONEJOS Y OVEJAS.
APRENDEMOS MUCHO SOBRE TODOS LOS ANIMALES QUE VAMOS VISITANDO.

ESTA VACA, ¡SACA LECHE DE VERDAD!, NOS ENSEÑAN COMO ORDEÑARLA.

VACAS Y CABALLOS

QUE BIEN SE ALMUERZA RODEADO DE AMIGOS.
VEMOS UNA INCUBADORA DE PATOS Y POLLITOS. NOS DEJAN TOCARLOS. 
QUÉ SUAVECITOS SON.

 Y PARA TERMINAR NUESTRA VISITA.
 ¡PASEO EN CABALLO!
HA SIDO UN DÍA ESTUPENDO.